Kehidupan Digital Anak-anak di Indonesia
PasarModern.com—
“Papa, boleh main HP lagi nggak?” tanya Hasna Munqidzah, bocah perempuan berusia empat tahun dengan ekspresi penuh harap. Sang ayah, Miftahul Munir, hanya tersenyum sambil mengusap kepala putrinya. “Boleh, tapi cuma sebentar ya, sampai baterainya 50 persen. Setelah itu kita nonton YouTube di televisi saja,” balasnya, sembari memberikan telepon genggam.
Sekilas, percakapan sore itu tampak sederhana. Namun, di balik jemari kecil Hasna yang lincah menyentuh layar, tersimpan dilema banyak orang tua di era digital: bagaimana membiarkan anak tumbuh dengan teknologi, tanpa kehilangan kendali atas risikonya.
Mengenal Teknologi Sejak Dini
“Kalau anak zaman sekarang itu sejak dini sudah kenal dengan HP,” kata Munir kepada PasarModern.com, Jumat (3/10).
Pria yang tinggal di Ciracas, Jakarta Timur itu menceritakan bahwa, sejak usia dua tahun, Hasna memang sudah mengenal tontonan di layar. Namun, ia lebih sering menonton YouTube melalui televisi ketimbang ponsel.
Seiring bertambahnya usia, rasa ingin tahu Hasna terhadap ponsel makin menggeliat. Munir memiliki cara tersendiri untuk meminjamkan ponsel kepada putri sulungnya itu. Ia sengaja menggunakan indikator baterai sebagai alarm waktu. Baginya, cara ini lebih mudah dipahami anak ketimbang hitungan jam. Setelah layar ponsel padam, Hasna akan beralih menikmati tontonan di televisi.
Batasan dan Pengawasan
“Kalau main HP hanya saat akhir pekan, biasanya Roblox. Itu pun maksimal 45 menit, setelah baterai habis ya selesai,” kata pria yang juga memiliki latar belakang pendidikan keguruan itu.
Meski aksesnya dibatasi, Munir tak menutup pintu bagi anaknya untuk belajar lewat ponsel pintar. Sesekali Hasna menggunakan aplikasi mewarnai atau menonton video edukasi. Namun, tetap saja dunia hiburan lebih dominan. “Biasanya main Roblox atau nonton YouTube,” ujarnya.
Menurut Munir, tren anak kekinian berbeda jauh dengan era 90-an saat ia kecil. Jika dulu permainan lebih banyak dilakukan secara fisik—kelereng, lompat tali, atau sepak bola—kini anak-anak justru betah duduk tenang di depan layar. “Terkadang orang tua yang memberikan hal ini supaya pekerjaan rumahnya cepat selesai karena tak diganggu anaknya,” akunya.
Risiko dan Kesehatan Mata
Meski memberi kelonggaran, Munir tak menutup mata pada risiko. Ia khawatir kesehatan mata anak terganggu karena pencahayaan layar. Ia bahkan rutin memberi buah dan sayur pada Hasna, berharap nutrisi itu bisa menjaga kesehatan matanya.
Selain itu, ada pengalaman kurang mengenakkan ketika Hasna terlalu sering bermain ponsel, ia jadi tantrum saat diminta berhenti. Dari situlah Munir belajar. “Ini pernah saya alami sehingga saya membatasi anak main HP,” ucapnya.
Data Pengguna Internet Anak
Hasna bukanlah satu-satunya. Data Badan Pusat Statistik (BPS) 2024 menunjukkan, 39,71 persen anak usia dini di Indonesia sudah terbiasa menggunakan telepon seluler, sementara 35,57 persen lainnya telah mengenal internet.
Jika dirinci lebih jauh, 5,88 persen bayi di bawah usia 1 tahun tercatat sudah menggunakan gawai, dan 4,33 persen di kelompok usia yang sama pernah mengakses internet. Angka ini melonjak tajam pada anak usia 1–4 tahun, di mana 37,02 persen sudah menggunakan ponsel dan 33,80 persen mengakses internet.
Bahkan, pada usia 5–6 tahun, persentasenya lebih tinggi lagi: 58,25 persen menggunakan gawai dan 51,19 persen sudah terkoneksi internet. Kondisi ini semakin memprihatinkan di wilayah tertinggal. Di sana, anak-anak berusia 13–14 tahun bahkan tercatat mengalami kecanduan media sosial.
Ancaman Dunia Digital
Fenomena ini memperlihatkan betapa cepatnya anak-anak Indonesia masuk ke ruang digital. Hal ini bisa menjadi ancaman serius: anak-anak bisa dengan mudah terpapar konten pornografi, manipulasi, hingga eksploitasi digital.
Wakil Menteri Komunikasi dan Digital (Wamen Komdigi) Nezar Patria, memaparkan kasus eksploitasi seksual anak di ruang digital sudah berada pada tahap mengkhawatirkan. Laporan 2024 mencatat Indonesia menempati peringkat ketiga dunia dengan 1,45 juta kasus, menjadikannya salah satu negara dengan jumlah kasus pornografi daring terbesar.
“Komdigi membangun ekosistem digital yang tidak hanya mendorong kreativitas dan pembelajaran, tetapi juga menjamin setiap anak terlindungi dari ancaman dunia digital,” ujarnya dalam forum Multistakeholder Dialogue on Follow the Money: Unmasking Child Sexual Exploitation through Financial Transactions di Jakarta Pusat, Kamis (2/10).
Regulasi PP TUNAS
Di sinilah Peraturan Pemerintah (PP) Nomor 17 Tahun 2025 tentang Tata Kelola Penyelenggaraan Sistem Elektronik dalam Perlindungan Anak (PP TUNAS) hadir. Aturan yang berlaku sejak 1 April 2025 ini menjadi landasan hukum untuk menciptakan ruang digital yang aman, sehat, dan berkeadilan.
Menteri Komdigi Meutya Hafid menyebut PP TUNAS sebagai langkah strategis pemerintah dalam menghadapi tantangan dunia digital. “Kami di Komdigi tidak hanya melihat dampaknya (ruang digital) terhadap anak-anak, tetapi kepada keseluruhan,” ujar Meutya dalam Podcast Merdekast di Jakarta Selatan, Jumat (2/5).
PP TUNAS mengatur kewajiban Penyelenggara Sistem Elektronik (PSE) untuk menyaring konten berbahaya, menyediakan saluran pelaporan yang mudah diakses, serta menjamin penanganan laporan yang cepat dan transparan. Selain itu, PSE diwajibkan memverifikasi usia pengguna dan menerapkan sistem keamanan teknis guna mencegah anak-anak terpapar konten negatif. Pelanggar akan dikenai sanksi administratif hingga pemutusan akses platform.
Sinergi Semua Pihak
Lahirnya PP TUNAS mendapat respons positif dari kalangan aktivis maupun akademisi. Regulasi ini dinilai penting sebagai payung hukum perlindungan anak di ruang digital, namun implementasi di lapangan akan menjadi tantangan utama.
“Ini langkah penting karena memberikan payung hukum khusus yang memaksa PSE bertanggung jawab untuk perlindungan anak dari kewajiban saring konten, mekanisme pelaporan, verifikasi usia, sampai sanksi administratif,” ujar Pendiri Gerakan Anti Kekerasan (GAK), Fahry Azizurahman saat dihubungi PasarModern.com, Jumat (3/10).
Menurutnya, aturan ini menegaskan bahwa perlindungan anak di dunia maya bukan semata tanggung jawab keluarga, melainkan juga platform digital dan negara. Meski demikian, Fahry menekankan perlunya implementasi, pengawasan, dan kapasitas penegakan yang konsisten.
Harapan Orang Tua
Meski PP TUNAS masih asing di telinga Munir, namun Ia percaya bahwa di samping adanya regulasi, pengawasan orang tua di rumah merupakan hal yang sangat penting. Hingga saat ini, cara Munir mengawasi anaknya sederhana: ia selalu melihat apa yang ditonton, lalu mengambil ponsel saat batas waktu berakhir.
Baginya, hal terpenting bukan sekadar membatasi anak, melainkan mengarahkan anak agar menggunakan internet secara produktif. “Karena itu adalah kunci agar anak tidak ke arah negatif,” tutupnya.
