Panduan Jawaban Bahasa Inggris Kelas 6 SD untuk Kegiatan Read and Order Worksheet 5.12
Bagi siswa kelas 6 SD yang sedang belajar Bahasa Inggris, terutama dalam materi kurikulum merdeka, penting untuk memahami berbagai aktivitas pembelajaran yang diberikan. Salah satu kegiatan yang sering digunakan adalah Read and Order Worksheet 5.12, yang terdapat pada halaman 149 dari buku English for Nusantara Kids karangan Ika Lestari Damayanti dkk., penerbit Kemendikbud tahun 2024.
Dalam bab ini, siswa diharapkan mampu merespons teks cetak atau digital mengenai kegiatan ekstrakurikuler dalam konteks lampau. Selain itu, mereka juga dituntut untuk dapat membuat teks sederhana tentang kegiatan ekstrakurikuler menggunakan kata atau frasa dasar.
Berikut ini adalah panduan jawaban untuk kegiatan Read and Order Worksheet 5.12 yang bisa menjadi bahan belajar tambahan bagi siswa dan orang tua:
Isi Cerita dalam Listen and Read
Cerita yang diberikan dalam kegiatan Listen and Read mencakup peristiwa-peristiwa yang terjadi selama kegiatan berkemah. Berikut adalah isi ceritanya:
- Hello, Mikko. How are you doing?
- I hope you had a great weekend! Mine was pretty busy, but I had fun. I went camping with my schoolmates last week. We stayed in the camping ground for two days. My teacher, Pak Tigor, took some photos of our activities.
- We built a tent together. My teacher, Ibu Flo, helped us to build a tent.
- On the first day, we went around the beach. We collected some twigs and took them to our camping area.
- This is my friend, Pipit. A big lizard chased her. She was scared, but it was funny.
- We also saw some bugs. We were happy to play with the bugs.
- At night, we lit a campfire. We grilled corn and sausages over the fire, we ate corn and sausages together. They were yummy.
- Well, I enjoyed the camping. It was exciting. Now, tell me about your weekend.
- All the best,
- Bara
Latihan Membaca dan Mengurutkan Peristiwa
Dalam worksheet 5.12, siswa diminta untuk mengurutkan peristiwa dari cerita tersebut. Berikut adalah urutan peristiwa yang benar:
-
I went camping with my classmates last weekend.
(Aku pergi berkemah dengan teman-teman sekelasku akhir pekan lalu.) -
Ibu Flo helped us to build a tent.
(Ibu Flo membantu kami membangun tenda.) -
We collected some twigs and took them to the campsite.
(Kami mengumpulkan beberapa ranting dan membawanya ke perkemahan.) -
Pipit was scared because of a seagull.
(Pipit takut karena ada burung camar.) -
We saw some bugs and played with them.
(Kami melihat beberapa serangga dan bermain dengannya.) -
We made a campfire.
(Kami membuat api unggun.)
Tips untuk Siswa dan Orang Tua
Sebelum melihat kunci jawaban, siswa disarankan untuk terlebih dahulu mencoba menyelesaikan soal sendiri. Hal ini akan membantu meningkatkan pemahaman dan kemampuan berpikir logis. Setelah itu, kunci jawaban bisa digunakan sebagai alat evaluasi.
Orang tua juga bisa memandu proses belajar anak dengan membacakan teks dan menjelaskan makna setiap kalimat. Dengan begitu, anak tidak hanya menghafal jawaban, tetapi juga memahami struktur dan makna bahasa Inggris secara lebih mendalam.
Selain itu, latihan seperti ini juga bisa menjadi sarana untuk meningkatkan kemampuan komunikasi dan penalaran siswa. Dengan berlatih mengurutkan peristiwa, siswa belajar mengidentifikasi urutan waktu dan hubungan antar peristiwa dalam sebuah cerita.
Dengan memahami materi ini, siswa akan lebih percaya diri dalam menghadapi ujian atau tugas-tugas lainnya. Pastikan untuk selalu berlatih secara rutin agar kemampuan berbahasa Inggris semakin meningkat.
